COURS FRANCAIS Niveau B2
Version du: 6 Décembre 2024
CIBLE : A QUI EST DESTINÉE CETTE FORMATION ?
Cette formation est conçue pour tous ceux qui souhaitent développer leur anglais en leur permettant d’interagir efficacement dans tout type de situation professionnelle.
PRE-REQUIS
Aucun
DUREE
35 heures
MODALITES
- 13 séances de 2h30, deux fois par semaine sur 7 semaines
- En distanciel via Skype, google teams or zoom.
- Groupe WHATSAPP pour personnalisation et le suivi
OBJECTIFS DE LA FORMATION
- Cette formation a pour objectif d’aider les stagiaires à améliorer leur compréhension et leur expression de la langue française afin d’atteindre les objectifs fixés.
- Améliorer leur compréhension et leur expression de la langue française afin d’atteindre le niveau B2 du CECRL (Cadre européen commun de référence pour l’enseignement et la recherche).
- B2 du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues).
- Comprendre des discours longs
- Converser clairement avec d’autres personnes
- Lire et comprendre des textes écrits et les résumer.
- Ce cours de niveau B2 permettra aux apprenants d’améliorer leur niveau de français afin de les aider à entrer sur le marché du travail.
Contenu :
Le contenu du cours est varié et convient à la fois à l’apprentissage en face à face et à l’apprentissage à distance en présentiel ou à distance. Toutes les compétences seront travaillées
Conformément au CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues).
Cadre européen commun de référence pour les langues).
Compétences visées
- Faire des présentations plus détaillées : décrire, argumenter, répondre à des questions prévisibles
- Mener des entretiens complexes, répondre aux objections avec efficacité
- Échanger par téléphone
- Savoir écrire des textes clairs et détaillés sur une gamme étendue de sujets relatifs à son domaine d’intérêt.
- Savoir exposer une pensée abstraite, commenter
- Savoir donner les avantages et inconvénients sur des sujets qu’on maîtrise
- Savoir lire l’actualité et partager des expériences personnelles ou professionnelles
- Connaître les expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines de l’environnement quotidien
METHODES PEDAGOGIQUES
- Méthode active, participative : Techniques d’animation motivantes
- Accompagnement vers l’autonomie et l’auto-évaluation
- Aide à l’élaboration de stratégies d’apprentissage
- Aide à l’acquisition de stratégie de déduction et d’expression
- Travaux individuels ciblés en cas de difficultés spécifiques
- Activités de discrimination auditive (Vidéos /tutos)
- Exercices structuraux et lexicaux
- Méthodes audio/visuelles
MOYENS ET SUPPORT PEDAGOGIQUES
Supports de cours créés spécifiquement pour la formation
Manuels d’anglais reconnus: grammaire anglaise, Learning English BBC 6 minutes, BBC ENGLISH Platform
Matériel audio et vidéos de qualité
Plateforme Skype
Groupe WhatsApp pour la personnalisation et le suivi
VALIDATION DE LA FORMATION
Une évaluation générale concernant la compréhension et l’expression écrite et orale de la formation sera effectuée en fin de module. Un bilan global sera également transmis au stagiaire à la fin de formation.
PERIODE SELON LA DEMANDE
ANNEE Décembre 2024 – Décembre 2025
Contrôle des acquis
Pour tirer le meilleur parti de votre formation linguistique, nous proposons également des certifications linguistiques reconnues telles que le DILF, DELF, le TCF et le FLE
Dates, durée et lieu de la formation
Nous consulter : Le planning prévisionnel de votre formation est défini ensemble.
Lieu : dans nos locaux ou les vôtres ou à distance en visioconférence.
Coût total de la formation
Demande de devis gratuit
Exonération de TVA – En application de l’instruction 3A-2-95 de la Direction Générale des Impôts
Formateur
Nos formateurs ont une expérience significative de la formation continue d’adultes en entreprise.
Ils ont une culture internationale, sont la plupart natifs, et maîtrisent l’enseignement de leur langue à un public de professionnels.
Suivi de l’action
Feuille de présence
Attestation de fin de formation
A la fin de votre formation vous aurais un examen interne
Évaluation de l’action
L’action (satisfaction des participants) :
Prestation de formation « à chaud »
Évaluation des acquis au regard des objectifs attendus « à froid »
Auto Les objectifs atteints, le cas échéant Évaluation de satisfaction du formateur.