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SWAHILI INTERMEDIAIRE B1  

Version du: 5 Janvier 2024 

CIBLE : A QUI EST DESTINÉE CETTE FORMATION ? 

Cette formation est conçue pour tous ceux qui souhaitent développer leur anglais en leur permettant d’interagir efficacement dans tout type de situation professionnelle. 

PRE-REQUIS  
Être à minima capable de produire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou d’intérêt personnel.  
Démontrer sa capacité à faire face à la plupart des situations susceptibles de se présenter lors d’un voyage dans une région où la langue est parlée.   
Produire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou d’intérêt personnel. 

DUREE   
55 heures  

Modalités pédagogiques et techniques   

  • Nous privilégions une démarche pédagogique interactive et participative avec la pratique de l’anglais dès les premiers cours  
  • Formation en présentiel et/ou à distance en visioconférence et/ou en e-learning    

Compétences linguistiques professionnelles  
Visées et évaluation des acquis   

Cette compétence sera évaluée au cours et à la fin de la formation.  
Évaluation des acquis est réalisée de plusieurs manières, tout au long de la formation :  
Des exercices d’expression et de compréhension orale et/ou écrite à chaque cours.  Le passage d’une certification interne 

 ▪27 .5 séances de 2h30, deux fois par semaine sur 20 semaines  
▪ En distanciel via Skype, google teams or Zoom.  
▪ Groupe WHATSAPP pour personnalisation et le suivi

Objectif : Être totalement à l’aise et fluide dans toute situation notamment professionnelle. 

  1. Améliorer l’aisance à l’oral : compréhension et expression  
  2. Vocabulaire : anglais vie courante et anglais professionnel ;  
  3. Grammaire & conjugaison : révision et acquisition de nouvelles règles ;  
  4. Tournures idiomatiques, expressions clés dans la communication écrite au travail (exemple : Échange de mails demande devis, organisation de rendez-vous).  
  5. Se préparer au formalisme et à la structure des épreuves et sections du test.  

MOYENS ET SUPPORT PEDAGOGIQUES  

  1. Supports de cours créés spécifiquement pour la formation  
  2. Manuels d’anglais reconnus: grammaire anglaise, BBC Swahili, BBC swahili Platform 
  3. Matériel audio et vidéos de qualité  
  4. Plateforme Skype  
  5. Groupe WhatsApp pour la personnalisation et le suivi  

VALIDATION DE LA FORMATION  

Une évaluation générale concernant la compréhension et l’expression écrite et orale de la formation sera effectuée en fin de module. Un bilan global sera également transmis au stagiaire à la fin de formation. 

PERIODE SELON LA DEMANDE 
ANNEE 2024 

Contrôle des acquis 
A la fin la formation, DOLYTES propose un examen pour déterminer le niveau du stagiaire et s’il est validé, un certificat interne est remis au stagiaire. 

Dates, durée et lieu de la formation   
Nous consulter : Le planning prévisionnel de votre formation est défini ensemble.  
Lieu : 80 rue de Paris 93100 Montreuil ou les vôtres ou à distance en visioconférence.  

Formateur   
Nos formateurs ont une expérience significative de la formation continue d’adultes en entreprise.  Ils ont une culture internationale, sont la plupart natifs, et maîtrisent l’enseignement de leur langue à un public de professionnels. 

Suivi de l’action 

Fiche de présence   
Attestation de fin de formation    
Certification interne 

Évaluation de l’action 
L’action (satisfaction des participants) :   
Prestation de formation « à chaud »   
Évaluation des acquis au regard des objectifs attendus « à froid »  
Auto Les objectifs atteints, le cas échéant Évaluation de satisfaction du formateur.  

Swahili niveau B2 


CIBLE : A QUI EST DESTINÉE CETTE FORMATION ? 

Cette formation est conçue pour tous ceux qui souhaitent développer leur anglais en leur permettant d’interagir efficacement dans tout type de situation professionnelle. 

PRE-REQUIS  
Démontrer sa capacité à faire face à la plupart des situations susceptibles de se présenter lors d’un voyage dans une région où la langue est 

DUREE   
55 heures  

Modalités pédagogiques et techniques   

  • Nous privilégions une démarche pédagogique interactive et participative avec la pratique de swahili dès les premiers cours  
  • Formation en présentiel et/ou à distance en visioconférence et/ou en e-learning    

Compétences linguistiques professionnelles  

Visées et évaluation des acquis   

Cette compétence sera évaluée au cours et à la fin de la formation.  
Évaluation des acquis est réalisée de plusieurs manières, tout au long de la formation :  
Des exercices d’expression et de compréhension orale et/ou écrite à chaque cours.  Le passage d’une certification interne 

 ▪ 27 .5 séances de 2h30, deux fois par semaine sur 20 semaines  ▪ En distanciel via Skype, google teams or Zoom.  
▪ Groupe WHATSAPP pour personnalisation et le suivi  

Objectif : OBJECTIVE 
Consolider les connaissances des structures grammaticales intermédiaires . 

Contenu de la formation 

  • Inciter l’apprenant à interagir oralement  
  • Travailler sur la gestion de la construction de la phrase avec sérénité.  
  • Acceptation de la notion d’erreur dans la construction d’une phrase • Intégrer la demande de reformulation d’une phrase non comprise  
  • Développer sa spontanéité dans la langue.  

Améliorations de la compréhension orale 

  •  Situer des repères dans chaque phrase pour comprendre son interlocuteur  
  • Intégrer les expressions fréquentes, se familiariser aux différents accents (ou travail sur un accent en particulier).  
  • Se concentrer sur les nuances de prononciations en anglais et en américain.  
  • Parler avec un interlocuteur qui n’utilise pas le Swahili comme langue maternelle  

S’entrainer à la rédaction de courriel et de lettres  

  • Composer sa phrase, simplifier ses compositions.  
  • Inciter l’apprenant à écrire avec le style et les expressions adéquats 
  • Être concis et percutant 
  • Travail sur la reformulation, la contradiction, l’appui de proposition  

Travail sur des cas pratiques d’expression écrite & de compréhension orale

  • Mener une réunion ou une négociation / participer à une réunion  
  • Amorcer une conversation téléphonique, éléments de transitions et coutumes professionnelles anglo-saxonnes.  
  • Présenter un projet professionnel en public  
  1. L’expression de la quantité  
  2. Le comparatif  
  3. Les phrases exclamatives  
  4. Les modaux  
  5. La forme affirmative et négative  
  6. Les relatifs  
  7. Le présent simple  
  8. Le présent progressif  
  9. Les formes progressives – le prétérit  
  10. Le futur d’intention – le futur programmé  
  11. L’emploi de « Will « » 
  12. Le présent perfect  
  13. Le Past perfect  
  14. Le conditionnel  
  15. La voie passive  
  16. Les mots de liaison  
  17. Le discours indirect 

Competences linguistiques 

  1. Acquérir de l’assurance et confiance en soi en utilisant ces structures dans des situations réelles  
  2. S’entraîner à un Anglais de sociabilité  
  3. Accueillir, présenter, saluer, demander, proposer, inviter, s’excuser converser, mettre fin à une conversation, remercier  
  4. Parler avec davantage de fluidité et de correction  
  5. Acquisition d’automatismes d’emploi des temps, des structures pour fournir ou obtenir une information, des mots de liaison qui permettent un discours plus structuré.  
  6. S’entrainer au vocabulaire et expressions polies à utiliser pour faire des demandes, exprimer son désaccord et gérer des situations délicates.  
  7. Gérer les appels téléphoniques et les courriels  
  8. Se présenter, faire patienter, demander et donner des renseignements, laisser et prendre un message.  
  9. S’entraîner à l’écriture des courriels  
  10. Amélioration de la compréhension écrite et orale  
  11. Travail à partir d’articles de presse concernant l’actualité et de podcasts d’origine diverse pour se familiariser à des accents différents 

MOYENS ET SUPPORT PEDAGOGIQUES  

Supports de cours créés spécifiquement pour la formation  
Manuels d’anglais reconnus: grammaire anglaise, BBC Swahili, BBC swahili Platform 
Matériel audio et vidéos de qualité  
Plateforme Skype  
Groupe WhatsApp pour la personnalisation et le suivi  

VALIDATION DE LA FORMATION  

Une évaluation générale concernant la compréhension et l’expression écrite et orale de la formation sera effectuée en fin de module. Un bilan global sera également transmis au stagiaire à la fin de formation. 

PERIODE SELON LA DEMANDE 

ANNEE 2024 

Contrôle des acquis 

A la fin la formation, DOLYTES propose un examen pour déterminer le niveau du stagiaire et s’il est validé, un certificat interne est remis au stagiaire. 

Dates, durée et lieu de la formation   

Nous consulter : Le planning prévisionnel de votre formation est défini ensemble.  
Lieu : 80 rue de Paris 93100 Montreuil ou à distance en visioconférence. 

Formateur   
Nos formateurs ont une expérience significative de la formation continue d’adultes en entreprise.  Ils ont une culture internationale, sont la plupart natifs, et maîtrisent l’enseignement de leur langue. 

Suivi de l’action 
Feuille de présence   
Attestation de fin de formation    
Certification interne 

Évaluation de l’action 

L’action (satisfaction des participants) :   
Prestation de formation « à chaud »   
Évaluation des acquis au regard des objectifs attendus « à froid »  
Auto Les objectifs atteints, le cas échéant Évaluation de satisfaction du formateur.  

MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT 
Sur place et en ligne 

CERTIFICAT, DIPLÔME 
DOLYTES 

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